2009年6月4日木曜日

学校を動かすには・・・。

 今,学校は,良い方向に向いているように思う。それは,リーダー達の行動である。まだまだ,先は長いが,今日も,校長自ら廊下で指導にあたっていた。こういう姿は,他の教員へも良い影響を与える。できれば,教頭もこういう姿勢を見せれば,もっと,前に進むようにも思う。

 我が校の授業中に廊下は,一部の生徒の勝手な行動のオンパレードになっている。もう,こうなってどれくらい経つだろうか。これは,既に1年生の時から始まっていた。初期段階での指導に何らかの問題があったのかも知れない。また,リーダー達の認識がずれていたのかも知れない。現状把握の遅れが,今を作っているように思う。
 確かに昨年度の3年生は,大変な学年だった。しかし,他の学年は大丈夫だと思っていたのかも知れない。

 ところで,1年から持ち上がった人が多い今の3年生は,まあまあ落ち着いている。1年から持ち上がった人が少ない2年生は,大変になっている。また,去年の3年も半分以上の担任が入れ替わっていた。
 これは,大変だから,かえたという言い方もあるが,持ち上がるんだという強い意志と目標が教師側にあったかどうか。今の学校を見ていると,持ち上がるという事が難しい状況にある。苦労する教員がいつも同じで,そうでない教師との差が歴然としてくる。こういうやり方をすると,1年生からの立て直しが難しい。1年生で学級崩壊し,2年生で新メンバーで立て直そうとし,それでもダメなときは,新しく赴任してきたメンバーに任せる。こんな他力本願では,たまらない。

 教師は,責任を果たさないといけない。それができないのなら,自ら辞めないといけないんだろうな。厳しいけれど,そういう思いでやらないとね。子ども達との相性もあるとしても,2年連続で,同じような学年になったとしたら,私なら,とても責任を感じる。いつまでも,「生徒が悪いから仕方がない」という雰囲気では,いけなんだと思う。

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