夢（ビジョン）を語れ！

　義務教育段階での学校は，地域の学校に通わなければならない。当然，そこには，多くの「差」が生じる。私も６校に勤務し，その「差」を感じてきた。
　しかし，その中でも「夢（ビジョン）」を語るリーダーはいた。一番は，校長のはずだが，そうでなくても，教頭・教務主任，そして学年主任にもいた。しかし，まずは，それを語れる雰囲気を作る役割の人が徐々に減ってしまった。そう感じるのは，自分が歳を取ったせいかも知れない。

　ただ，去年まで，私は，常に子ども達に「夢」を語ってきた。過去には，学年主任として，学年全体に「夢」を語ってきた。学校には，努力目標なるものがある。そこに何が書かれ，それに向かって各所で教師達がどういう努力をしていくか。それに，どう助言していくのか。本当に，今，機能している学校はいくつあるんだろうか。

　アメリカで，新大統領は，演説で「ビジョン」を語った。何も，難しい演説をしろと言っているのではなく，１つの組織を動かす「夢（ビジョン）」を語らないと，同じ場所にいながら，ちぐはぐな学校ができてしまう。そこに，学年間の差ができ，同じ方向を向かない学校になってしまう。何度も経験したことだ。これを立て直そうと考えている人たちが，動きやすく，地域から信頼される学校作りを真剣に考えていかないと「学校間格差」は，開く一方である。

　たまたま，今書いたことを実践した数人に出会っている。今も，一人の教務主任に期待をしている。それを支える体制ができていない。そう思えるのである。教育委員会は，頑張る人を支える仕組みを考えてほしい。名誉職はいらない。