私たちの仕事は,学習面は当然として,子ども達の良いところを見つけ,引き出すことも仕事の一つである。「この子は,こういうところが良いから,これをひきだしてやろう」というようにである。それをひとり一人にやっていくのは,大変難しい。時間との戦いでもある。ただ,3年という間に,それを可能に出来ることも多い。
さて,これを,教職員に当てはめるとどうだろう。良いところを引き出せる人がいるかいないかが大きな問題である。端で見ていてこの人は,こんなに素晴らしいところがあると思ってもそれをいかせていない部分は多い。原因は,私たちが子どもを育てるような目線を持っていないからである。引き出せない人たちは,子ども達にも同様な対応になっていないだろうか。
私は,150人強の生徒全ての「良いところを言え」と言われても自信はない。ただ,「たぶん,顔を思い出し,時間をもらえば,全員についてはなせると思っている。こういう事を,教職員についてもやったら,学校も活性化するに違いない。
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